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2024-10-30点击量：500
本文摘要：一个阳光明媚的下午，按照事前誓约好的时间，在VIP教室致电了石家庄新东方优能中学的初中数学老师的曹临川，专访前记者了解到他教学语言生动活泼，通俗易懂，课堂气氛精彩亲密，讲究寓教于乐，学生需要很好地拒绝接受教学内容。一个阳光明媚的下午，按照事前誓约好的时间，在VIP教室致电了石家庄新东方优能中学的初中数学老师的曹临川，专访前记者了解到他教学语言生动活泼，通俗易懂，课堂气氛精彩亲密，讲究寓教于乐，学生需要很好地拒绝接受教学内容。讲授过程侧重逻辑性，尊崇反复的力量，更容易使学生构成较好的思维习惯。行事缜密，态度悲观，颇受学生赞誉。
专访当天曹临川是在上了大半天课后吸管了半个小时来拒绝接受我的专访的。不同于以往数学老师给人一贯的一副古板，不苟言笑的形象，他给我的第一印象是年长，阳光，激情十足，活力宛如。我想要这有可能跟他个人的爱好有关吧，他嗜好颇多，唱歌，体育运动，教书育人和读者，他说道自己读者普遍，特别是在讨厌文学类书籍，真为堪称是“亦文亦理，文理兼备”的全才。
曹永兴 因为合适，所以自由选择 第一次告诉新东方就是指同学那里了解到有新东方这所教育培训机构的，并且当时指出新东方只开办英语类培训辅导课程。他在大学阶段也曾迷茫过，不告诉自己将来能做到什么，对自己的职业生涯规划不十分明确，不告诉自己将来应当自由选择什么行业作为自己的职业。大众多二时他做到过全职，直到大三考虑到自己仍然对数学的青睐，他做到了一个大胆的尝试，当家教，教教数学，渐渐的他发现自己合适当老师，是这块漆，去找对了感觉，有了方向感，而且指出教书育人本身是一件很有成就感的事，从此之后走上了教师这条路，步入了教师行列。 劣与新东方失之交臂 在一次校园招聘会上，曹临川一共打算了五份履历。
但当他将五份履历全部投出有之后，上前之间惊醒找到了“她”——新东方。新东方的魅力实在太大了，他自己也不期望尚存失望与新东方失之交臂与她错失这段情缘，造成今后后悔不已。他不得已不得已地在现场手写了一份履历懦弱地提交了过去，经过一周惊恐的等候后，他喜出望外地接到了新东方的试镜邀，当时既激动又紧绷。
曹临川说道，他仍依稀记得当初一面的情形。一面分“抽题、做到题、试讲”三个环节，他当时抽到的是一道高中较为无以的关于圆锥曲线的问题，抽完题后给两分钟时间做到题三分钟展开试讲，时间很紧绷，他当时还没谈到最后的计算结果。
时间就早已到了被试镜考官叫停，整个试镜过程要用两个字就可以总结，那就是“紧绷”，当时他自己紧绷到从讲台下来后找到全身都湿透了。在月沦为新东方这个大家庭中的一员后，经过集团培训师的培训和倾听教师的观摩课自学后他早就解决了紧绷的心理状况，现在讲台上，课堂里他展现出的挥洒自如，激情新华，活力宛如。他很感激新东方，在这里他教给了很多，他指出新东方是个“牛师”人才辈出，人才济济的地方；在这里他进账了很多，结识了一群有共同奋斗目标和理想的朋友；在这里他经历了很多，自己在教学教学过程中茁壮的迅速。
疼并幸福着 众所周知，每位新东方老师都不知疲倦，不辞辛苦，努力奋斗在教学工作的第一线。教学课时决定的很紧，备课，教书，赶课，批改作业，发送邮件展开答疑解惑来回于有所不同教室，来往于有所不同校区间的他们，总有一天以一名行者的姿态回头“在路上”。 曹临川现在教教中考毕业班的学生，周六周日都是全天的课，期间还要来往于四个校区间，工作日晚上还不会有VIP一对一学员拒绝的辅导课程,工作强度如此之大势必会感觉有些伤痛。但曹临川一想起自己所带学员的成绩时，成就感马上兴起在心中，一时间无以凌脸上的喜悦之情。
他很难过的是，他所教的学生，变革都十分慢，分数提升幅度大的一般不会提高六七十分少则也有十来分。他说道学生成绩的提升就是他工作的动力，带着这份成就感去工作，自己很幸福。专访中，他关上电脑上的文件夹对说道“这些都是我教教过的一对一学员，他们的个人自学情况我至今都拔着呢，这些感人的教学经历都是人生中幸福的回想。
” 当记者问及他在教学过程中遇上过什么艰难时，他说道有啊，比如自己曾遇上的一位“困难户”同学。所谓“困难户”只不过就是那些成绩上下平缓并不大始终保持很平稳的一类学生，这类学生提分很难，原因不是全然的基础很差，最主要的还是自身内在的心理问题，自学心态很差，心理压力过大，造成自学情绪不加剧，心理承受能力不强劲。 这位女同学刚来时成绩是五十多分，经过辅导之后，最后中考成绩是九十四分。而曹临川期间所做到的就是老大她夯实基础，创建热情。
中考的分值设置按易中无以5:3:2来区分的，每节课让她无以做到十八道填空、选择题，八道大题中只做到前四道和后四道的前两回答就这样主攻基础同时也培育了自信心。 曹临川说道，在新东方教与学都没“后顾之忧”，因为学校决定了作为家长与老师间交流的桥梁的学管老师来辅助教学，对整个教学过程实行监控，这也是新东方“优能”中学全科的众多亮点。
学管老师在开学初期不会让学生通过新东方自律研发的“优能UMS系统”展开的科学项目管理，便于老师理解自学情况，展开有针对性的个性化辅导，还不会在每节课后与家长展开联系，根据教学老师每节课后写的“茁壮日志”体现学生上课情况并告知老师教学情况。新东方优能中学监控力度大，与家长学员间维持及时有效地交流，为学员展开有针对性的个性化辅导是其他培训辅导所不具备的。 一个“在路上”的人 曹临川最喜欢的一句话就是“在路上”，当谈及个人规划这一问题时，他的理想是“把教师做淋漓尽致”。
所谓淋漓尽致首先要夺得学生青睐，自身还要有硬实力、真功夫，大大做到题研究历年真题，熟知题型将题型展开分类，做到好易考常考点，总结板块和知识点及答题方。记者总结成一句话乃是将科学知识系统化，将题型分类化，将方法板块化。我回答数学公式过于多记不住怎么办，他说道很非常简单就四个字“大大反复”。
他说道“反复到恶心就忘记了，流行歌曲高潮部分谁都会演唱的原因不就是‘撕心裂肺’的反复吗？”专访最后他为新东方优能中学个性化自学中心的学员留给了寄语：“坚信自己，不断前进，未来就在不远处。
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